PRZYSTAŃ ROZWOJU • BRODNICA

Zajęcia sensoryczne dla dzieci

Zajęcia pełne ruchu, zabawy i różnorodnych doświadczeń angażujących zmysły. Dzieci mogą dotykać, odkrywać, eksperymentować i poznawać świat poprzez własne działanie – w swoim tempie i bez presji na jeden „właściwy” sposób.

Co rozwijamy podczas zajęć sensorycznych?

Różnorodne aktywności sensoryczne dają dzieciom możliwość poznawania świata poprzez własne ciało i zmysły. Poprzez ruch, dotyk, zabawę i eksperymentowanie tworzymy przestrzeń do zdobywania nowych doświadczeń i odkrywania własnych możliwości.

Odkrywanie zmysłami

Dzieci poznają różne faktury, materiały, dźwięki, zapachy i formy poprzez bezpośrednie doświadczenie i swobodną zabawę.

Ruch i ciało

Zabawy ruchowe pomagają doświadczać własnego ciała, ćwiczyć koordynację, równowagę oraz planowanie ruchu.

Twórczość i samodzielność

Dziecko może eksperymentować, podejmować własne decyzje i tworzyć bez konieczności osiągania jednego „prawidłowego” efektu.

Dla kogo są zajęcia sensoryczne?

Zajęcia sensoryczne są przeznaczone dla dzieci, które lubią poznawać świat poprzez ruch, dotyk i eksperymentowanie. Mogą być również wartościową formą aktywności dla dzieci, które potrzebują więcej okazji do zdobywania różnorodnych doświadczeń i rozwijania swoich możliwości poprzez zabawę.

  • lubią poznawać świat poprzez dotyk, ruch i działanie,
  • chętnie eksperymentują z różnymi materiałami, fakturami i formami,
  • potrzebują okazji do rozwijania koordynacji i sprawności ruchowej,
  • chcą rozwijać samodzielność i podejmowanie własnych decyzji,
  • korzystają z aktywności łączących ruch, twórczość i zabawę,
  • potrzebują przestrzeni, w której mogą próbować nowych rzeczy we własnym tempie.

Jak wyglądają zajęcia sensoryczne?

POZNAWANIE PRZEZ DOŚWIADCZENIE

Podczas zajęć dzieci mają możliwość swobodnego odkrywania różnorodnych materiałów i aktywności. Wykorzystujemy między innymi naturalne materiały, masy plastyczne, elementy sypkie, wodę, ruch oraz działania twórcze.

Nie chodzi o wykonanie zadania w jeden określony sposób. Dziecko może dotykać, mieszać, przesypywać, ugniatać, tworzyć i eksperymentować, podejmując własne decyzje i odkrywając, co jest dla niego interesujące.

Aktywności są dopasowywane do wieku i możliwości uczestników, a najważniejsze są doświadczenie, ciekawość i dobra zabawa.

Forma zajęć

Zajęcia sensoryczne mogą odbywać się regularnie lub w formie spotkań tematycznych. Rodzaj aktywności i wykorzystywane materiały dobierane są do wieku, możliwości i potrzeb uczestników.

ZAJĘCIA CYKLICZNE

Regularne spotkania pozwalają dzieciom poznawać kolejne materiały, aktywności i sposoby doświadczania świata poprzez zmysły. Każde zajęcia mogą przynosić nowe doświadczenia łączące ruch, dotyk, twórczość i swobodną zabawę.

ZAJĘCIA TEMATYCZNE

Spotkania skupione wokół wybranego tematu, materiału lub rodzaju aktywności. Możemy eksperymentować z fakturami, masami plastycznymi, naturalnymi materiałami, ruchem i różnymi formami twórczej zabawy.

Chcesz dowiedzieć się więcej o zajęciach sensorycznych?

Jeśli zastanawiasz się, czy zajęcia sensoryczne będą odpowiednie dla Twojego dziecka, skontaktuj się ze mną. Porozmawiamy o jego potrzebach i sprawdzimy, jaka forma zajęć będzie najlepsza.